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Formazione Docenti
Ambito 5

AVVISO PUBBLICO 

Il Dirigente Scolastico 

VISTO il Decreto Interministeriale 44/2001 “Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche”; 

VISTO il CCNL 2006-2009, per il personale della scuola; 

VISTO l’art. 7, c. 6 del D.Lgs. 165/2001 “Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche"; 

VISTA la L. 248/2006 “Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 4 luglio 2006, n. 223, recante disposizioni urgenti per il rilancio economico e sociale, per il contenimento e la razionalizzazione della spesa pubblica, nonché interventi in materia di entrate e di contrasto all'evasione fiscale"; 

VISTO l’art. 3, c. 76 della L. 244/2007 “Disposizioni per la formazione del bilancio annuale e pluriennale dello Stato (legge finanziaria 2008)”; 

VISTO l’art. 6, comma 2 del D.P.R. 89/2010 “Regolamento recante revisione dell'assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei a norma dell'articolo 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 13”

VISTO l’art. 46, c. 1 della L. 133/2008 “Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, recante disposizioni urgenti per lo sviluppo economico, la semplificazione, la competitività, la stabilizzazione della finanza pubblica e la perequazione tributaria"; 

VISTA l’assegnazione dei docenti alle classi Cambridge IGCSE incaricati dell'insegnamento di Inglese, Scienze, Matematica ed Informatica. 

CONSIDERATO che per la realizzazione del suddetto Progetto è necessario avvalersi delle prestazioni professionali qualificate, per ogni singolo modulo formativo, di un Esperto Madrelingua; 

EMANA 

il seguente BANDO DI SELEZIONE, per titoli comparativi, per le figure di: 

n. 2 Esperti Madrelingua Inglese per la sezione Cambridge IGCSE 

per l'insegnamento, in affiancamento ai docenti curriculari in DUE classi prime e DUE classi seconde secondo il Syllabus Cambridge IGCSE, delle discipline: Mathematics, Biology ed Information and Communication Technology per l’anno scolastico 2017/2018. 

ART. 1-REQUISITI 

Possono partecipare al presente avviso i docenti madrelingua inglese (per 'madrelingua' l'Istituto intende essere originari di un paese anglofono e avere frequentato le istituzioni scolastiche nel paese anglofono almeno fino ai 18 anni). 

ART. 2- ARTICOLAZIONE DIDATTICA 

Gli esperti dovranno affiancare i docenti curricolari secondo la seguente articolazione didattica: 

Mathematics - 4 moduli da 15 ore ciascuno 

Biology – 3 moduli da 15 ore ciascuno 

Information and Communication Technology – 1 modulo da 10 ore 

ART. 3- COMPITI DEGLI ESPERTI 

Gli esperti madrelingua dovranno possedere una riconosciuta e documentata esperienza didattica e preferibilmente titoli adeguati per l’insegnamento secondo il Syllabus Cambridge IGCSE. La congruenza dei titoli con le competenze disciplinari relative ai moduli richiesti sarà valutata come titolo preferenziale. 

Si intende che il personale aspirante utilmente collocato in graduatoria ai fini del conferimento dell’incarico dovrà essere disponibile a: 

accettare eventualmente l’incarico anche per un solo modulo; 

accettare senza alcuna riserva il calendario approntato dal D.S. 

partecipare agli incontri propedeutici alla realizzazione delle attività, finalizzati alla programmazione dei moduli didattici insieme coi docenti referenti interni; 

predisporre tutta la documentazione necessaria all’espletamento dell’attività comprensiva di programmazione didattica e relazione finale con la descrizione dei contenuti affrontati, dei metodi utilizzati e dei risultati raggiunti in termini di profitto, comportamento, partecipazione ed impegno per ogni studente; 

dare la disponibilità, congiuntamente al docente titolare, ad incontrare le famiglie degli studenti per comunicare i risultati raggiunti da ciascuno in termini di conoscenze/competenze e di partecipazione alle attività svolte; 

collaborare e raccordarsi con i referenti interni ai fini di un corretto svolgimento delle attività e del raggiungimento degli obiettivi prestabiliti; 

predisporre, somministrare e correggere prove di verifica e past papers, il cui esito sarà parte integrante della valutazione curricolare; 

firmare il registro delle attività ed ogni altro documento utile ai fini del raggiungimento delle finalità del corso; 

rispettare l’informativa sulla privacy acclusa alla nomina. 

Gli esperti madrelingua designati si impegneranno in tutte le predette attività senza altri oneri aggiuntivi rispetto alle ore di lezione in classe oggetto del pagamento. 

ART. 4- CRITERI DI VALUTAZIONE 

Le domande, presentate utilizzando il modello allegato al presente bando, saranno valutate in base ai criteri sotto riportati: TITOLI 

PUNTI 

TITOLI DI STUDIO 

A-levels 

Bachelor 

Master 

Phd 

2 pt 

4 pt 

6 pt 

10 pt 

TOTALE PUNTI 

10 

ATTESTATI DI PARTECIPAZIONE A CORSI DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO 

Corsi di formazione e/o aggiornamento attinenti al Syllabus Cambridge IGCSE 

5 pt per ogni corso 

(max 10 pt) 

TOTALE PUNTI 

10 

TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI RELATIVI ALLE COMPETENZE PER L’INSEGNAMENTO DELL’INGLESE COME L2 

modulo richiesto 

2 pt 

3 pt 

1 pt per ogni titolo 

max 3 pt 

Questa scuola è parte del movimento Avanguardie Educative - INDIRE

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